1、完成省部级以上教学项目2项 

序号

负责人(完成单位)

项目名称

项目级别

时间

1

张金红(南开大学、天津大学、天津科技大学)

生物医药产业链人才培养模式的建立与探索(通过结题验收)

省部级重点

2008-2011

2

张金红(南开大学生物实验教学中心)

加强实验教学中心内涵建设,构建生命科学拔尖创新型人才培养实训平台(通过结题验收)

省部级重点

2012-2014.6

2、发表教学研究改革论文20余篇 

序号

作者

名称

发表期刊

发表时间,卷期

1

石雪芹,沈广爽,王宏刚,邓飞,阮维斌,江莎,赵玉红,陈容容,张金红

显微互动教学系统在植物学实验教学中的应用及管理

实验室科学

2011,14(4)

2

陈容容, 石雪芹, 张金红, 白艳玲, 刘方, 刁虎欣

提高大型仪器使用效益, 提升教学科研整体水平

实验技术与管理

2011,28(1)

3

张金红,刘方,白艳玲,刘巍,陈容容,石雪芹,赵玉红,邓飞,王宏刚,刁虎欣

加强学生基本实验技能和创新能力的培养

实验室研究与探索

2011,30(3)

4

陈容容,石雪芹, 赵玉红, 邓飞, 王宏刚, 沈广爽, 张金红

科技创新实验室开放管理的探索

实验室研究与探索

2011,30(3)

5

阮维斌,石雪芹,王义杰,张园园,刘思蕴,江莎,张金红

利用洋葱鳞叶表皮细胞观察植物细胞结构实验的改进

生物学通报

2011,46(8)

6

李登文,石雪芹,赵玉红,张金红

生命科学导论及实验精品课程建设探索

高等理科教育

2012,(3)

7

张宝珠,赵玉红,李欣,张金红,蔺宝珠

“转氨基作用”实验方法的改进

实验室科学

2012,15(2)

8

刘巍,刘芳,卜文俊,白艳玲,赵立青,刘燕强,牛淑敏,朱晔荣,刁虎新,赵玉红,邓飞,王宏刚,沈广爽,张金红

生命科学基础学科拔尖人才实验实践能力培养的初步探索

高校生物学教学研究(电子版)

2012,2(1)

9

赵立青,张金红,赵玉红,邓飞,陈容容

以实验教学中心为平台组织生物化学开放实验

生物学杂志

2013,30(3)

10

赵玉红,邓飞,张金红,宋欣韵,李欣,赵立青

高效液相色谱开放实验的探索与实践

实验技术与管理

2013,30(6)

11

赵玉红, 赵立青, 张金红, 张宝珠, 李欣, 蔺宝珠, 李登文

提高非生物类学生综合能力的基础实验教学新模式

实验室研究与探索

2013,32(3)

12

石雪芹,朱晔荣,赵念席,沈广爽

“小液流法”测定植物组织水势实验教学的改进

实验室科学

2014,17(1)

13

王宏刚,陈成彬,王春国,陈力,宋文芹,白艳玲,张金红,刘方

综合院校“细胞生物学实验”教学改革探索

实验技术与管理

2014,31(1)

14

王宏刚,陈成彬,王春国,陈力,宋文芹,白艳玲,张金红,刘方

荧光原位杂交技术在基础实验教学中的应用

实验技术与管理

2014,31(3)

15

李欣,张宝珠,赵玉红,蔺宝珠,李登文,赵立青,张金红

离子交换色谱法分离氨基酸实验方法的改进

实验技术与管理

2014,31(6)

16

王宏刚,陈成彬,王春国,陈力,宋文芹,白艳玲,张金红,刘方

细胞骨架观察实验的改进

实验技术与管理

2014,31(9)

17

石雪芹,沈广爽,朱晔荣,张金红

显微互动实验室的管理及其辐射与示范作用

实验室研究与探索

2014,33(5)

18

王宏刚,陈成彬,王春国,陈力,宋文芹,白艳玲, 张金红,刘方

本科生开设“动物细胞培养实验的探索

实验室研究与探索

2014,33(6)

19

赵念席, 沈广爽, 石雪芹

硝酸还原酶活性响应的物种特异性

实验室研究与探索

2014,33(8)

20

赵立青,李登文,张金红,赵玉红,邓飞

多渠道建立生物化学综合实验,增强学生科研能力

生命的化学

2014,34(1)

21

沈广爽,石雪芹,古松,许珂,程小东,陈旭辉,江莎

九种海滨沙生植物解剖构造及其生态适应性研究

广西植物

2014,34(2)

22

宋存江,王淑芳,李国强,马挺,蔡峻,邓飞,杨超

开放课程背景下的微生物发酵工程教学方法与教学模式改革

髙校生物学教学研究(电子版)

2014,4(1)

3、实践教学获奖

 

序号

作者

成果名称

获奖(出版)情况

1

张金红、白艳玲、刘巍、赵立青等

生命科学本科生实验实践能力内涵培养的探索与实践

2013.9年天津市教学成果二等奖

2

张金红、刁虎欣、

基础生命科学导论实验

2012.6科学出版社

4、2009年以来获省部级以上教学成果奖多项

 

1)“基础生命科学导论实验课”国家级南开大学“大学生科学素质系列课”团队,分别获国家第六届高校教学成果二等奖和天津市第六届高校教学成果一等奖。

2)“加强学生基本实验技能和创新能力培养的三项重要教学改革与成果”,获天津市第六届高校教学成果一等奖。

3)理科高校生物技术专业人才培养模式的建立与实践,获天津市第六届高校教学成果一等奖。

4)“微生物学系列化教材建设(教材)”,获天津市第七届高校教学成果二等奖。

5)“生命科学本科生实验实践能力内涵培养的探索与实践”,获天津市第七届高校教学成果二等奖。